Layanan Inklusi merupakan salah satu inovasi pembelajaran di SMPN 3 Wates yang dirancang khusus untuk membantu siswa dengan kecepatan belajar yang lebih lambat. Program ini bertujuan untuk memberikan layanan pembelajaran yang lebih personal, sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan masing-masing siswa, agar mereka dapat mencapai kompetensi dasar yang telah ditetapkan.

Pelaksanaan program dilakukan secara kolaboratif antara guru mata pelajaran dengan wali kelas sebagai guru pendamping. Guru mata pelajaran akan menyusun strategi pembelajaran yang disesuaikan dengan gaya belajar dan tingkat pemahaman siswa, sementara wali kelas berperan sebagai pendamping yang memberikan dukungan emosional, memantau perkembangan siswa, serta menjembatani komunikasi antara guru, siswa, dan orang tua.

Kegiatan dalam program ini mencakup:

• Pemetaan kebutuhan belajar siswa berdasarkan hasil evaluasi formatif dan observasi.

• Penyusunan rencana pembelajaran individual (RPI) oleh guru mapel.

• Pendampingan intensif oleh wali kelas untuk memastikan keterlibatan aktif siswa.

• Monitoring dan evaluasi berkala untuk mengukur progres dan menyesuaikan strategi pembelajaran.

Melalui program ini, SMPN 3 Wates berharap dapat menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan adaptif, sehingga setiap siswa memiliki kesempatan yang setara untuk berkembang secara akademik dan karakter.